- dokumenterer læringsprosessen
- elevene lærer å uttrykke seg
- stimulerer digital dannelse
- utvikler egne tekster
- gir mulighet for interaktivitet
- motiverer å gjøre arbeidet synlig
- eleven beholder arbeidet etter ferdig skolegang
- motiverer
- integrerer de grunnleggende ferdighetene
- blir bevisst nettvett og kildebruk
Det er ulik oppfatning om en bør vurdere blogg. Det er et prosessverktøy og har en uformell tone, noe som gjør at de kanskje ikke bør vurderes?